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Dalla tecnologia alla cultura della sicurezza: costruire oggi le competenze per il mondo di domani.

Dieci editoriali.

Dieci riflessioni.

Un unico percorso.

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Siamo partiti dalla tecnologia.

Abbiamo parlato di droni, sistemi, intelligenza artificiale e dati.

Abbiamo affrontato il fattore umano, la formazione, la prevenzione e la protezione delle infrastrutture critiche.

Abbiamo ragionato sul multidominio.

Abbiamo parlato di integrazione e di nuove competenze.

Ma, guardando insieme questo percorso, emerge un elemento che attraversa ogni riflessione:

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Un drone puรฒ essere estremamente avanzato.

Un algoritmo puรฒ analizzare milioni di dati.

Un sensore puรฒ rilevare ciรฒ che lโ€™occhio umano non vede.

Un sistema puรฒ elaborare informazioni in pochi secondi.

Ma serve qualcuno capace di comprendere, interpretare, valutare e decidere.

รˆ qui che entra in gioco la competenza.

Ed รจ qui che la tecnologia diventa realmente innovazione.

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La vera sfida non sarร  quindi scegliere tra uomo e tecnologia.

Sarร  imparare a farli lavorare insieme.

Integrare competenze diverse.

Condividere informazioni.

Costruire procedure.

Conoscere i rischi.

Comprendere i limiti.

Formare continuamente le persone.

E creare una cultura nella quale innovazione e responsabilitร  procedano nella stessa direzione.

Perchรฉ la sicurezza del futuro sarร  sempre piรน interconnessa.

Aerospazio, subacquea, difesa, infrastrutture critiche, trasporti, energia, telecomunicazioni e territorio saranno parte di un unico ecosistema nel quale dati, tecnologie e persone dovranno dialogare.

In questo scenario, il compito di un organismo scientifico non รจ soltanto osservare ciรฒ che sta accadendo.

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Anticipare i cambiamenti.

Favorire il confronto.

Mettere in relazione competenze.

Promuovere formazione e cultura.

Contribuire a costruire nuovi modelli professionali.

รˆ questa la direzione nella quale il Comitato Scientifico Permanente vuole continuare a lavorare.

Non per inseguire il futuro.

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Questi dieci editoriali rappresentano soltanto un primo percorso.

Una base di riflessione.

Un punto di partenza per continuare a parlare di tecnologia, sicurezza, competenza e responsabilitร .

Perchรฉ il cambiamento non si governa restando spettatori.

Si governa studiando.

Si governa formando.

Si governa collaborando.

Si governa con visione.

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